Проект
«Азбука дорожного движения»
Одна
спасённая детская жизнь – несколько поколений в будущем.
Значит, есть ради чего жить, учить, воспитывать.
Актуальность:
Проект
посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам
дорожного движения. Актуальность проблемы профилактики детского
дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) обусловлена ростом
дорожно-транспортных происшествий (ДТП), в которых гибнут и получают травмы не
только взрослые, но и подрастающее поколение - дети. В настоящее время во всем
мире ДТП - основная причина смертности и инвалидности людей в возрасте от 3 до
35 лет. Международная федерация общества Красного Креста и Красного
Полумесяца в "Докладе о мировых катастрофах" (1998 г.) определяет
дорожно-транспортные происшествия как одну из важнейших и обостряющихся проблем здоровья человека.
Именно
в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в
окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него
навсегда. Поэтому основная задача - обучить детей дорожной грамоте, привить
навыки безопасного поведения на дороге реализуется через активную
деятельность всех участников проекта.
Участники проекта:
педагоги, дети, родители.
Планируемые
результаты:
- создать необходимые
условия для организации деятельности
МДОУ по обучению детей дошкольного возраста ПДД
- к окончанию проекта
ребёнок должен:
∙ знать алгоритм перехода
дороги « остановись – посмотри – перейди»;
∙ уметь выбрать способ
перехода проезжей части дороги, различать пешеходные переходы (наземный,
надземный, подземный, регулируемый, нерегулируемый) и средства регулирования
дорожного движения (светофор, регулировщик), а так же дорожные знаки;
∙ знать правила перехода
проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходным переходам;
- координировать
деятельность по обучению ПДД детей между родителями и педагогами ДОУ;
- вызвать интерес у
родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, и
безопасному поведению на дороге;
- совершенствовать
исследовательскую деятельность детей;
Цель:
- сформировать у детей
дошкольного возраста основы безопасного поведения
как на дороге, так и в
транспорте.
Задачи:
∙ обучить детей необходимому
минимуму Правил дорожного движения и дорожных знаков – три цвета светофора,
пешеходный переход – наземный, надземный, подземный, - пешеходная дорожка,
велосипедная дорожка;
∙ научить ребёнка грамотно
использовать полученные знания;
План реализации проекта
Понедельник:
Экскурсия к дорожному перекрестку. Интегрированное
занятие по изучению правил дорожного движения с детьми подготовительной группы
«Помощники на дороге».
Вторник:
Организованная образовательная деятельность "Засветись в темноте и стань заметным на дороге"
Среда:
Спортивное
развлечение «ПДД - ВСЕГДА! ВЕЗДЕ! И, конечно, же в игре!».
Четверг:
Развлечение
–прогулка по ПДД «Азбука дорожного движения».
Пятница:
Квест по правилам
дорожного движения для детей подготовительной группы «В поисках волшебного
ключа».
