Такие разные зернышки...

Такие разные зернышки...

С 7 по 11 октября прошли ряд мероприятий по ООД (организованная образовательная деятельность) на тему "Такие разные зернышки".

Цель: расширить знания детей о злаках. Привить уважение к злакам и людям, вырастившим их.

Задачи: 
Образовательные:

•  познакомить детей со злаками;
•  расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека, и его изготовлении.
  Развивающие:
• развивать познавательно – исследовательскую деятельность;
•  развивать умение логически мыслить, рассуждать, делать выводы и умозаключения.
  Воспитательные:
•  воспитывать бережное отношение к хлебу, кашам, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда;
• воспитывать желание делиться полученными знаниями.

Методы:

• обследование,
• наблюдение,
• чтение художественной литературы,
• рассматривание картинок,
• беседы,
• -опытно – экспериментальная деятельность,
• конструктивно – продуктивная деятельность,
•  работа с родителями.

БЕСЕДА "КАК КОЛОСОК НА СТОЛ ПРИШЕЛ"

 РАССМАТРИВАНИЕ СЕРИИ КАРТИНОК

СЮЖЕТНО - РОЛЕВАЯ ИГРА "БУЛОЧНАЯ"

  

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "Найди по описанию"

РИСОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫМ СПОСОБОМ С ЭЛЕМЕНТАМИ АППЛИКАЦИИ  "СЛАДКАЯ КУКУРУЗА" 

 

АППЛИКАЦИЯ "ПОДСОЛНУХИ"

  

 

 Наши солнышки смотрят на подсолнушки

 ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ:

"ЗОЛУШКА"

 "НАКОРМИ ЖИВОТНОЕ"(фасолью или семенем подсолнечника)

РИСОВАНИЕ МАНКОЙ

  

 "НАЙДИ СОКРОВИЩЕ"(поиск предметов в крупе)

  ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "ВАРИМ-ПАРИМ" 

  
  

(P. S. ВЫРАЖАЕМ БЛАГОДАРНОСТЬ ИРИНЕ ВАЛЕРЬЕВНЕ,ПЕДАГОГУ-ПСИХОЛОГУ, ЗА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО И ДЕМОНСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛОВ.)

ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ "ДОЖДИК-ДОЖДИК, КАП-КАП-КАП"

(польза дождя для злаков) 

  

• Я ОЧЕНЬ НАДЕЮСЬ, ЧТО МОЯ РАБОТА "ПОСЕЯЛА ЗЕРНЫШКО" В ДУШАХ ДЕТЕЙ, И ОНО ОСТАНЕТСЯ НА ВСЮ ЖИЗНЬ...