Играем и развиваемся

Играем и развиваемся...

Дидактическая игра "Новогодняя игрушка"

Задачи: продолжать учить детей следовать по образцу, развивать мелкую моторику, глазомер, воспитывать желание трудиться.

Дидактическая игра "Найди и раскрась"

Задачи: учить выполнять поставленную задачу, развивать внимание, логику, мышление; воспитывать навык самоконтроля и самооценки.

Дидактическая игра "Буква-Цвет"

Задачи: учить соотносить символ буквы с нужным цветом, закрепить знания об оттенках (темно-зеленый-светло-зеленый, голубой-синий), развивать мелкую моторику и внимание, воспитывать трудолюбие и желание довести дело до конца.

Пальчиковые игры

 Пальчиковые игры

Профилактика детского травматизма в зимнее время

 Профилактика детского травматизма в зимнее время

ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКА И ТЕЛЕВИДЕНИЕ

ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКА И ТЕЛЕВИДЕНИЕ

     

4 ДЕКАБРЯ- День заказов подарков и написания писем Деду Морозу.

4 ДЕКАБРЯ- День заказов подарков и написания писем Деду Морозу. 

Кто-нибудь знает, какой праздник 4 декабря ? Нет? Именно 4 декабря, в самый обычный день, многие страны мира отмечают, поистине, волшебный и очень радостный праздник — День заказов подарков и написания писем Деду Морозу. Больше всего писем Деду Морозу пишут дети. Эти послания необычны и трогательны. Письма -рисунки Дедушке Морозу - это не только традиции, но и поддержание в детях веры в волшебство и сказку.
Детские просьбы Деду Морозу являются новогодней традицией, которую любит каждый ребенок, а родители вспоминают о ней с большой теплотой. Раньше письмо Дедушке Морозу не писали, считалось, добрый дедушка сам знает, кому что подарить. Радовались любым подаркам от волшебного Дедушки. Сейчас дети пишут письма Деду Морозу, в которых заказывают подарок и просят, чтобы их желание исполнилось. 
А как отправить письмо Деду Морозу?
Сегодня есть много возможностей отправить заветное письмо. Во-первых, самая традиционная - по почте.
Для этого у Деда Мороза есть официальный адрес.
162390, Вологодская область, город Великий Устюг, Дедушке Морозу.
А вот сказочные пути доставки писем зимнему волшебнику: положить в самодельный домашний почтовый ящик, закопать под большой сугроб, положить в морозильник, положить на окно, повесить на ветку дерева и так далее.
Только один раз в год наступает волшебная ночь, полная чудес и приятных сюрпризов. Эту ночь ждут взрослые и дети. К этой ночи готовятся, считают дни до наступления.Это ночь- когда исполняются желания, когда взрослые могут почувствовать себя детьми, чуть- чуть приоткрыть дверь в детство.

27 ноября- День Матери

27 ноября- День Матери 

Дорогие мамы, поздравляем вас с чудесным праздником. Желаем быть надежной опорой для своих детей, мудро руководить их жизнью, развивать самые лучшие качества, давать право на ошибку и собственный выбор. Всегда помните, что для ребенка вы — центр вселенной, яркая путеводная звезда. Будьте терпеливы, добры, внимательны, отзывчивы. Мира и уюта вашему дому!

Всех мам сегодня с праздником
Хотим поздравить мы,
Желаем, чтоб любые
Исполнились мечты,
Здоровья, много счастья,
Любви, тепла, добра,
Чтоб в жизни только радость
Встречалась вам всегда!

. Тематическая неделя "Такая разная обувь"

«Такая разная обувь»

На этой неделе содержание образовательной деятельности способствует расширению представлений детей о видах обуви, ее назначении, способе изготовления. Дети классифицируют ее по назначению: обувь для улицы и дома, для теплой, холодной, дождливой погоды и пр. Интересным персонажем недели станет сороконожка из стихотворения Г.Лагздынь, покупающая в магазине много обуви.

Понадобятся картинки с изображением обуви разного назначения, дидактические игры типа «Четвертый лишний» на классификацию предметов одежды и обуви.

Итоговое мероприятие. Инсценировка стихотворения А.Усачева «Избушка на курьих ножках».

Пальчиковая гимнастика

Посчитаем в первый раз,           (Попеременные   хлопки   ладонями   и

Сколько обуви у нас.                 удары кулачками по столу.)

Туфли, тапочки, сапожки             (На каждое название обуви загибают

Для Наташки и Сережки,                           по одному пальчику, начиная

Да еще ботинки                                                                      с большого.)

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

Выучить с детьми

Ёжик

Hа комод забрался ёжик.
У него не видно ножек.
У него, такого злючки,
Hе причёсаны колючки,
И никак не разберёшь -
Щётка это или ёж?    Валентин Катаев

 

Мастер, мастер,
Помоги -
Прохудились
Сапоги.
Забивай покрепче
Гвозди -
Мы пойдем сегодня
В гости!

Борис Заходер

 

Читаем вместе

«Избушка на курьих ножках» 

 

Живая Избушка у Бабы Яги:

У этой Избушки - две курьих ноги.

Торчат её ноги наружу

-И мёрзнут в январскую стужу.

Купила ей Баба Яга сапоги

-Малы сапоги для куриной ноги.

И туфелек нет в магазинах

Для ног великанских куриных.

Размер у Избы -

девяносто второй:

Примерит ботинок -

ботинок с дырой.

Несёт ей хозяйка кроссовки -

В момент развалились обновки.

Бредёт одиноко она средь дубрав,

То ногу одну, то другую поджав...

Вздыхает в тоске и печали:

Как люди теперь измельчали!

 А.Усачев

Кролик который никого не боялся.        Михаил Пляцковский   

Мультфильм "Бедный сапожник"

Раскрашиваем вместе

Тематическая неделя "Котятки и перчатки"

 Тематическая неделя "Котятки и перчатки"

 «Котятки и перчатки»

Героями этой недели станут котята. Дети рассказывают о них, придумывают им клички, отгадывают загадки, разыгрывают ролевые диалоги из услышанного рассказа, фантазируют по тексту стихотворения А.Усачева о том, что делают кошки на Кошачьей планете.

Расширяются представления детей о разнообразии одежды, ее назначении, способах изготовления;  формируется умение классифицировать одежду по разным признакам.

Итог. Выставка «Удивительные кошки» (выставка игрушек, рисунков, художественных произведений).

Пальчиковая гимнастика

«Обувь». 

Посчитаем в первый раз,           (Попеременные   хлопки   ладонями   и

Сколько обуви у нас.удары кулачками по столу.)

Туфли, тапочки, сапожки             (На каждое название обуви загибают

Для Наташки и Сережки,                           по одному пальчику, начиная

Да еще ботинки                                                                      с большого.)

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

Выучить с детьми

- Был сапожник?
- Был!
- Шил сапожки?
- Шил!
- Для кого сапожки?
- Для соседской кошки!

Борис Заходер

Читаем вместе

 «Планета кошек» А.Усачев

Есть где-то Кошачья планета,
Там кошки как люди живут:
Читают в постели газеты
И кофе со сливками пьют.

У них есть квартиры и дачи,
Машины и прочий комфорт.
Они обожают рыбачить
И возят детей на курорт,

Летают в заморские страны,
Находят алмазы с кулак,
Сажают на клумбах тюльпаны
И даже разводят собак.

Роскошная жизнь на планете
У кошек, котов и котят!
Но странные жители эти
Всё время о чём-то грустят…

Как много игрушек хороших!
Как много пластинок и книг!..
Вот нет только кошек у кошек.
Ах, как же им грустно без них!

Три котёнка (рассказ)                   В.Сутеев

Раскрашиваем вместе

Всемирный день ребенка

Всемирный день ребенка

 Всемирный день ребенка – праздник, направленный на привлечение внимания к проблемам детей
и улучшение их уровня жизни.

20 ноября, именно в этот день в 1959 году ассамблея приняла Декларацию прав ребёнка, ставшую основополагающим документом в решении вопросов о правах детей,а в 1989 году – Конвенцию о правах ребенка, которая увязывает права ребёнка с правами и обязанностями родителей и других лиц, несущих ответственность за жизнь, развитие и защиту детей

День рождения Деда Мороза

День рождения Деда Мороза

18 ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза. Считается, что именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге (Вологодская область) — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.

Каков возраст зимнего волшебника — доподлинно неизвестно, но точно, что более

 2000 лет, и в разные времена он был известен в разных образах: сначала в облике восточнославянского духа холода Трескуна, затем как персонаж сказок Морозко или Мороз Иванович.

Считается, что «литературный» русский Дед Мороз впервые появился на страницах книг в 1840 году, когда были опубликованы «Детские сказки дедушки Иринея» Владимира Одоевского, где зимний волшебник именовался Мороз Иванович.

Каков возраст зимнего волшебника — доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет..

День Мира

 ДЕНЬ МИРА

Правила пожарной безопасности

Правила пожарной безопасности

"Нет пожару"

https://youtube.com/watch?v=qxmPpeHB1EU&feature=share

 "Пожар в лифте"

https://youtube.com/watch?v=k_3mIldsUM4&feature=share 

"Костёр в лесу"

https://youtube.com/watch?v=ZSbPw8EeQts&feature=share

Советы родителям по ПДД

Советы родителям по ПДД

ПДД

 СМОТРИМ ВМЕСТЕ, ПОВТОРЯЕМ,
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ЗАПОМИНАЕМ...

https://youtu.be/Kak-XRnT5GI

https://youtu.be/epFoPA5dsNc

https://youtu.be/JoJBfGYi_Vw

https://youtu.be/OYra6_nGpiM

https://youtu.be/EMFfOkSGIIM

Волшебный мир театра

Волшебный мир театра

“Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…”(Б. М. Теплов)

В дошкольном образовательном учреждении театрализованная деятельность одна из самых доступных видов искусства для детей, она дает возможность ребенку удовлетворить его любые желания и интересы, знакомиться с окружающим миром во всем его многообразии, активизировать словарь и звуковую культуру речи. Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребенка.

Известно, что дети любят играть, их не нужно заставлять это делать. Играя, мы общаемся с детьми на «их территории». Вступая в мир игры, мы многому можем научиться сами и научить наших детей. И слова, сказанные немецким психологом Карлом Гроссом, являются в связи с этим актуальными: «Мы играем не потому, что мы дети, но само детство нам дано для того, чтобы мы играли».

(БУМАЖНЫЙ ТЕАТР)

Мы знаем, что знакомство с театром происходит в атмосфере волшебства, праздничности, приподнятого настроения, поэтому заинтересовать детей театром не сложно.

(ТЕАТР РУКАВИЧЕК)

Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности.

(ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР)

(ДЕРЕВЯННЫЙ ТЕАТР)

ДЕТСКИЙ ТЕАТР

Любимый наш театр
Со сценою-малышкой,
Он сказку открывает
И дружит с детской книжкой.

Весёлые артисты –
Совсем не велики,
И в возрасте артисты –
От трёх до десяти.

Талант они раскроют
До донышка души –
Прекрасные артисты,
Хотя и малыши!

Как здорово гулять зимой...

Как здорово гулять зимой...

Пришла красавица - зима,
Укрыла снегом все дома.
А мы оденемся теплей,
И побежим играть скорей.
На санках покатаемся,
В сугробах покопаемся.
Как здорово играть зимой,
Совсем не хочется домой.

"У природы нет плохой погоды…» поется в известной песне. А потому скорее собираемся на улицу гулять!
Зима - одно из любимых времен года детворы. Прогулка для дошкольников всегда праздник, а зимняя прогулка - праздник вдвойне. Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления.
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

На прогулке наши дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. 

Кроме игр дети на прогулке занимаются хозяйственно бытовым трудом- расчищают дорожки и тропинки.У детей вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. Прогулка с трудовыми поручениями  способствует умственному развитию, так как дети получают много новых впечатлений и знаний.

Выходя на прогулку, мы с детьми наблюдаем за птицами, деревьями, небом, учимся определять состояние погоды, проводим различные опыты со снегом. Во время наших прогулок и наблюдений не обойтись без стихов, пословиц, загадок.
Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности. 

Заботясь о здоровье своих детей, желательно выбирать натуральные материалы, которые сохраняют тепло и очень важно, чтобы одежда не стесняла движения детей.
Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок зимой понравится всем: и детям, и взрослым.